ISSN: 2299-4122 • e-ISSN: 2657-4799 • DOI: 10.23817/bzspr • Rejection Rate: 25% (2020)
Beiträge zur allgemeinen und vergleichenden Sprachwissenschaft
Contributions to General and Comparative Linguistics

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Beiträge zur allgemeinen und vergleichenden Sprachwissenschaft / Contributions to General and Comparative Linguistics

Issue 2 (2013): Sprache in Wissenschaft und Unterricht

Edited by: Edyta Błachut, Adam Gołębiowski

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Zur Relevanz „freier Dative“ in Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik

Jacek Barański, Kraków, Polen

published online: 2021-05-15

pp. 7–16

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Zu Besonderheiten der Rechtssprache Deutschlands

Maria Biskup, Warszawa, Polen

published online: 2021-05-15

pp. 17–27

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Sprache und Denken, und der Begriffstransfer: Zur Perzeption des Geschlechts von geschlechtslosen Objekten durch Mehrsprachler

Zofia Chłopek, Wrocław, Polen

published online: 2021-05-15

pp. 29–43

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Zur Rolle des Vorwissens beim Fremdsprachenlernen

Małgorzata Czarnecka, Wrocław, Polen

published online: 2021-05-15

pp. 45–55

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(Aus)Sprache im Unterricht: Die prädorsalen ungerundeten Vokale des Niederländischen als Ausspracheproblem für polnische Muttersprachler – eine Signaluntersuchung

Zuzanna Czerwonka, Wrocław, Polen

published online: 2021-05-15

pp. 57–67

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Die Vermittlung deutscher Abtönungspartikeln unter dem Aspekt des didaktischen Erfolgs der Nutzung einiger theoretischer Ansätze

Justyna Duch-Adamczyk, Poznań, Polen

published online: 2021-05-15

pp. 69–75

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Zum sprachlichen Potenzial der Textsorten im DaF-Unterricht. Eine Lehrwerkanalyse

Ireneusz Gaworski, Warszawa, Polen (ORCID: 0000-0002-4593-6780)

published online: 2021-05-15

pp. 77–91

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Vermittlung expositiver und logischer Partikeln in DaF-Lehrwerken

Agnieszka Poźlewicz, Poznań, Polen

published online: 2021-05-15

pp. 93–104

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Status der Formalisierung in der Linguistik

Tomasz Rojek, Kraków, Polen

published online: 2021-05-15

pp. 105–116

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Anthropomorphismen in der Computerfachsprache am Beispiel von Blogs und Foren

Klaus Thiele, Birmingham, England

published online: 2021-05-15

pp. 117–147

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Subjekt-“Intonation“ vs. Objekt-“Intonation”?

Artur Tworek, Wrocław, Polen

published online: 2021-05-15

pp. 149–158

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Erweiterte adnominale Attribute als Problem des DaF-Unterrichts

published online: 2021-05-15

pp. 159–166

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